Cursos de triple objetivo de la IHI Open School para poblaciones
Cursos de triple objetivo para poblaciones
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Descripción general
Se podría pensar que hacemos un trabajo bastante bueno al brindar atención a personas con enfermedades y dolencias. Pero es importante dar un paso atrás y considerar los factores que contribuyen a la enfermedad. Es importante darse cuenta de que aspectos como la educación, el medio ambiente y la riqueza (y cómo se distribuye) también desempeñan un papel enorme en los resultados de salud. En este curso, aprenderá que para avanzar contra muchas de las amenazas más importantes para la salud humana, no basta con mejorar la atención clínica de un paciente a la vez. También tenemos que centrarnos en mejorar la salud de poblaciones enteras. El Triple Objetivo para las poblaciones consta de tres objetivos: mejor atención para las personas, mejor salud para las poblaciones, todo a un menor costo. Este curso explorará por qué cada dimensión es una parte esencial para mejorar la salud y la atención médica, y cómo puede promover el Triple Objetivo en su organización y trabajo diario.
La lección 1 le presentará el concepto de salud de la población: una forma diferente de pensar sobre cómo y por qué algunos de nosotros disfrutamos de una vida saludable y otros no.
En la Lección 2, compartiremos estrategias para brindar excelentes experiencias de atención a nivel individual y maximizar el impacto de la atención médica en la salud general.
La lección 3 explicará por qué reducir los costos de la atención es un componente esencial para mejorar la calidad de la atención médica y la salud de las poblaciones. Daremos un paso atrás para mostrarle cómo las organizaciones y comunidades están trabajando juntas para marcar la diferencia para las poblaciones a las que sirven, parte de lo cual es reducir los costos.
Tiempo estimado de finalización : 2 horas.
Lecciones
- Lección 1: Mejorar la salud de la población
- Lección 2: Proporcionar una mejor atención
- Lección 3: Reducir los costos de la atención
Objetivos del Curso
Después de completar este curso, podrá:
- Describir los tres componentes del IHI Triple Aim para las poblaciones.
- Explicar las responsabilidades de los médicos y los sistemas de atención médica para optimizar los resultados a nivel poblacional con los recursos disponibles.
- Comprender la atención médica como un determinante de la salud general de una población y la relación entre la calidad y seguridad de la atención médica y la salud de la población.
- Proporcionar ejemplos de intervenciones a nivel poblacional diseñadas para mejorar la salud general y reducir los costos de la atención.
Educación continua
La finalización exitosa de esta actividad CME, que incluye la participación en el componente de evaluación, permite al participante ganar hasta 2 puntos MOC de conocimiento médico en el programa de mantenimiento de certificación (MOC) de la Junta Estadounidense de Medicina Interna (ABIM). Es responsabilidad del proveedor de la actividad CME enviar la información de finalización del participante a ACCME con el fin de otorgar crédito ABIM MOC.
Para apoyar la mejora de la atención al paciente, el Institute for Healthcare Improvement está acreditado conjuntamente por el Accreditation Council for Continuing Medical Education (ACCME), el Accreditation Council for Pharmacy Education (ACPE) y el American Nurses Credentialing Center (ANCC) para brindar educación continua. para el equipo de atención médica.
El Institute for Healthcare Improvement designa esta actividad duradera en Internet para un máximo de 2 crédito(s) AMA PRA Categoría 1™. Los médicos deben reclamar sólo el crédito proporcional al grado de su participación en la actividad.
El Institute for Healthcare Improvement designa esta actividad duradera en Internet por un máximo de 2 créditos para enfermeras y farmacéuticos. Esta actividad está aprobada para otorgar 2 créditos para la recertificación de Certified Professional in Patient Safety (CPPS).
Esta actividad/programa está aprobado por NAHQ® para 2 créditos CPHQ CE.
Como organización acreditada conjuntamente, el Institute for Healthcare Improvement está aprobado para ofrecer educación continua en trabajo social por el programa de educación continua aprobado (ACE) de la Asociación de Juntas de Trabajo Social (ASWB). Este programa aprueba organizaciones, no cursos individuales. Las juntas reguladoras son la autoridad final sobre los cursos aceptados para créditos de educación continua. Los trabajadores sociales que completan este curso reciben 2 créditos de educación continua general.
Los miembros del Colegio de Médicos de Familia de Canadá son elegibles para recibir créditos Mainpro+ Certificados, de Evaluación Certificada o No Certificados por participar en esta actividad debido al acuerdo recíproco con la Academia Estadounidense de Médicos de Familia.
La AAFP revisó TA 101: Introducción al triple objetivo para las poblaciones y lo consideró aceptable para hasta 2,00 créditos optativos de la AAFP de autoestudio y materiales duraderos. El plazo de aprobación es del 20/06/2024 al 20/06/2025. Los médicos deben reclamar sólo el crédito proporcional al grado de su participación en la actividad.
Descripción general
Este curso de tres lecciones explorará las disparidades en la salud: qué son, por qué ocurren y cómo puede ayudar a reducirlas en su entorno local. Después de analizar el panorama actual (y alarmante), conoceremos algunos de los trabajos prometedores que están reduciendo las disparidades en la salud y la atención sanitaria en todo el mundo. Luego, le sugeriremos cómo puede comenzar a mejorar la equidad en salud en su sistema de salud y comunidad.
La Lección 1 utiliza estadísticas y videos de expertos para resaltar las disparidades en la atención médica y la salud, y para considerar qué está causando que estas brechas se amplíen entre las poblaciones.
En la Lección 2, es hora de examinar el trabajo que está reduciendo las desigualdades al brindar un mejor servicio a las personas con mala salud y atención médica inadecuada. Presentaremos el Marco de IHI para que las organizaciones de atención médica logren la equidad en salud y daremos ejemplos de organizaciones que buscan la equidad haciendo un recorrido por varias iniciativas exitosas. Finalmente, es tu turno. Tiene la oportunidad de marcar una diferencia en las vidas de los pacientes y sus comunidades.
En la Lección 3, ofrecemos varias estrategias para comenzar.
Tiempo estimado de finalización : 2 horas.
Lecciones
- Lección 1: Comprender las disparidades en salud
- Lección 2: Cómo la atención médica puede promover la equidad en salud
- Lección 3: Su papel en la mejora de la equidad en salud
Objetivos del Curso
Después de completar este curso, podrá:
- Reconocer al menos dos causas de las disparidades de salud en los EE. UU. y en todo el mundo.
- Describa al menos tres iniciativas para reducir las disparidades en salud y atención médica.
- Identifique varias formas en las que puede ayudar a reducir las disparidades en la salud.
Educación continua
La finalización exitosa de esta actividad CME, que incluye la participación en el componente de evaluación, permite al participante ganar hasta 1,5 puntos MOC de conocimiento médico en el programa de Mantenimiento de Certificación (MOC) de la Junta Estadounidense de Medicina Interna (ABIM). Es responsabilidad del proveedor de la actividad CME enviar la información de finalización del participante a ACCME con el fin de otorgar crédito ABIM MOC.
Para apoyar la mejora de la atención al paciente, el Institute for Healthcare Improvement está acreditado conjuntamente por el Accreditation Council for Continuing Medical Education (ACCME), el Accreditation Council for Pharmacy Education (ACPE) y el American Nurses Credentialing Center (ANCC) para brindar educación continua. para el equipo de atención médica.
El Institute for Healthcare Improvement designa esta actividad duradera en Internet por un máximo de 1,5 crédito(s) AMA PRA Categoría 1™. Los médicos deben reclamar sólo el crédito proporcional al grado de su participación en la actividad.
El Institute for Healthcare Improvement designa esta actividad duradera en Internet por un máximo de 1,5 créditos para enfermeras y farmacéuticos. Esta actividad está aprobada para otorgar 1,5 créditos para la recertificación de Certified Professional in Patient Safety (CPPS).
Esta actividad/programa está aprobado por NAHQ® para 1,5 créditos CPHQ CE.
Como organización acreditada conjuntamente, el Institute for Healthcare Improvement está aprobado para ofrecer educación continua en trabajo social por el programa de educación continua aprobado (ACE) de la Asociación de Juntas de Trabajo Social (ASWB). Este programa aprueba organizaciones, no cursos individuales. Las juntas reguladoras son la autoridad final sobre los cursos aceptados para créditos de educación continua. Los trabajadores sociales que completan este curso reciben 1,5 créditos de educación continua general.
Descripción general
Este curso le proporcionará una descripción general del valor en la atención médica. Comenzaremos distinguiendo entre costo y valor, y entendiendo cómo ambos conceptos se relacionan con la calidad. Le presentaremos el creciente problema del gasto en atención médica, así como el papel del profesional de la salud en la gestión de estos costos. Finalmente, explicaremos cómo identificar y superar las barreras para brindar atención de alto valor y rentable.
Tiempo estimado de finalización : 45 minutos.
Objetivos del Curso
Después de completar este curso, podrá:
- Explique el daño potencial de las pruebas y procedimientos de bajo valor.
- Distinguir entre costo y valor en la atención de salud.
- Definir la administración de recursos en la atención médica.
- Describir el argumento ético a favor de la administración de recursos en la atención médica.
- Identificar barreras comunes a la administración de recursos y facilitadores del uso inadecuado de los recursos.
Educación continua
La finalización exitosa de esta actividad CME, que incluye la participación en el componente de evaluación, permite al participante ganar hasta 0,75 puntos MOC de conocimiento médico en el programa de Mantenimiento de Certificación (MOC) de la Junta Estadounidense de Medicina Interna (ABIM). Es responsabilidad del proveedor de la actividad CME enviar la información de finalización del participante a ACCME con el fin de otorgar crédito ABIM MOC.
Para apoyar la mejora de la atención al paciente, el Institute for Healthcare Improvement está acreditado conjuntamente por el Accreditation Council for Continuing Medical Education (ACCME), el Accreditation Council for Pharmacy Education (ACPE) y el American Nurses Credentialing Center (ANCC) para brindar educación continua. para el equipo de atención médica.
El Institute for Healthcare Improvement designa esta actividad duradera en Internet por un máximo de 0,75 crédito(s) AMA PRA Categoría 1™. Los médicos deben reclamar sólo el crédito proporcional al grado de su participación en la actividad.
El Institute for Healthcare Improvement designa esta actividad duradera en Internet por un máximo de 0,75 créditos para enfermeras y farmacéuticos. Esta actividad está aprobada para otorgar 0,75 créditos para la recertificación de Certified Professional in Patient Safety (CPPS).
Esta actividad/programa está aprobado por NAHQ® para créditos CE de .75 CPHQ.
Descripción general
En este curso, desarrollaremos habilidades para contrarrestar el racismo estructural y mejorar la equidad en salud. Examinaremos las formas en que operan el racismo y el antirracismo en nuestras organizaciones y sistemas, con un enfoque en abordar las desigualdades en la salud y la atención médica. Aprenderás estrategias para iniciar o continuar tu trabajo en esta área de forma individual y colectiva. Este curso se centra principalmente en la historia del racismo y la resistencia contra los negros en los Estados Unidos. Estos aprendizajes específicos pueden impulsar el trabajo para abordar las desigualdades en todo el mundo para que todas las personas puedan alcanzar su máximo potencial.
En la Lección 1, comenzaremos por definir el racismo y la forma en que opera no simplemente a través de los individuos, sino a través de nuestras organizaciones, políticas y estructuras. Luego, nos centraremos en el racismo contra los negros desde el siglo XVII hasta la actualidad.
En la Lección 2, nos centraremos en el racismo y el antirracismo en la salud y la atención sanitaria. Hablaremos sobre la historia de maltrato y desconfianza entre las comunidades y los proveedores de atención médica, así como otras instituciones que juegan un papel crucial en la salud y el bienestar. Analizaremos los prejuicios implícitos y las formas en que el racismo puede influir en nuestras acciones sin que nos demos cuenta. Y escucharemos sobre el “pensamiento de frenar los recortes” y cómo podemos abordar las desigualdades que enfrentan los grupos en desventaja para mejorar la salud y la atención médica para todos.
En la Lección 3, ofrecemos varias estrategias para comenzar o continuar su trabajo como individuo y en su lugar de trabajo, escuela o comunidad. Finalmente, compartiremos recursos para continuar aprendiendo, explorar el cambio estructural y sistémico y mejorar la equidad en salud y el bienestar.
Tiempo estimado de finalización : 1 hora 35 minutos
Lecciones
- Lección 1: Racismo y antirracismo en Estados Unidos: historia y contexto
- Lección 2: Enfoque en la salud y la atención médica
- Lección 3: Curso Qué puedes hacer
Objetivos del Curso
- Después de completar este curso, podrá:
- Defina el antirracismo y cuatro tipos de racismo.
- Enumere las formas en que el racismo estructural crea y refuerza las desigualdades en Estados Unidos.
- Mencione ejemplos de racismo estructural e institucional en la salud y la atención médica.
- Definir sesgos implícitos y enumerar formas de reducirlos y mitigarlos.
Educación continua
Para apoyar la mejora de la atención al paciente, el Institute for Healthcare Improvement está acreditado conjuntamente por el Accreditation Council for Continuing Medical Education (ACCME), el Accreditation Council for Pharmacy Education (ACPE) y el American Nurses Credentialing Center (ANCC) para brindar educación continua. para el equipo de atención médica.
El Institute for Healthcare Improvement designa esta actividad duradera en Internet por un máximo de 1,5 crédito(s) AMA PRA Categoría 1™. Los médicos deben reclamar sólo el crédito proporcional al grado de su participación en la actividad.
El Institute for Healthcare Improvement designa esta actividad duradera en Internet por un máximo de 1,5 créditos para enfermeras y farmacéuticos.
Como organización acreditada conjuntamente, el Institute for Healthcare Improvement está aprobado para ofrecer educación continua en trabajo social por el programa de educación continua aprobado (ACE) de la Asociación de Juntas de Trabajo Social (ASWB). Este programa aprueba organizaciones, no cursos individuales. Las juntas reguladoras son la autoridad final sobre los cursos aceptados para créditos de educación continua. Los trabajadores sociales que completan este curso reciben 1,5 créditos de educación continua general.
Descripción general
Este curso proporciona una descripción general de la prescripción conservadora, un enfoque que anima a los profesionales de la salud a hacer preguntas y sopesar cuidadosamente los riesgos y beneficios de un medicamento antes de comenzar o continuar con una receta. Aprenderá cómo recetar medicamentos estratégicamente y recomendar terapias no farmacológicas cuando corresponda. Aprenderá a estar atento a los eventos adversos y a considerar los efectos más amplios y a largo plazo sobre la salud. Finalmente, aprenderá habilidades críticas para crear una agenda compartida con pacientes y familias, y para evaluar datos para mejorar la salud y la calidad de vida de los pacientes. Aunque los medicamentos pueden proporcionar grandes beneficios a los pacientes, también pueden causar grandes daños.
Las lecciones 1 y 2 presentan el concepto de prescripción conservadora y exploran los seis dominios de la prescripción conservadora: pensar más allá de los medicamentos, prescribir estratégicamente, estar atento a los efectos adversos, tener precaución con los medicamentos nuevos, involucrar a los pacientes y sus familias y considerar el largo plazo.
La lección 3 examina las vías de aprobación de medicamentos y las características clave del diseño de ensayos clínicos que desempeñan un papel en la evidencia sobre nuevos medicamentos. Cuando se aprueba un medicamento, la información sobre el medicamento se comparte a través de diferentes formatos, incluidos estudios publicados, guías clínicas, artículos de opinión de líderes intelectuales y publicidad de compañías farmacéuticas. Una variedad de herramientas pueden respaldar la prescripción conservadora, incluido el uso de terapias no farmacéuticas, la toma de decisiones compartida con los pacientes y la colaboración entre todo el equipo de atención.
La lección 4 se basa en lecciones anteriores y ofrece estrategias y recursos prácticos para informar una prescripción más conservadora.
Este contenido fue posible gracias a una subvención otorgada al Brigham and Women's Hospital y al Dr. Gordon Schiff por la Fundación Gordon y Betty Moore. El Dr. Schiff fue el investigador principal del proyecto.
Tiempo estimado de finalización : 1 hora 40 minutos
Lecciones
- Lección 1: Equilibrar riesgos y beneficios
- Lección 2: Seis dominios de la prescripción conservadora
- Lección 3: Evaluación de la evidencia sobre nuevos medicamentos
- Lección 4: Estrategias y recursos para una mejor prescripción
Objetivos del Curso
Después de completar este curso, podrá:
- Definir prescripción conservadora.
- Interpretar afirmaciones sobre los riesgos y beneficios de los medicamentos, especialmente los medicamentos nuevos, basándose en la comprensión de las fortalezas y limitaciones de la evidencia disponible.
- Describir ejemplos históricos y actuales de efectos adversos graves de los medicamentos.
- Aplicar los seis dominios de la prescripción conservadora para optimizar la seguridad y eficacia de la terapia farmacológica.
Educación continua
La finalización exitosa de esta actividad CME, que incluye la participación en el componente de evaluación, permite al participante ganar hasta 1,5 puntos MOC de conocimiento médico en el programa de Mantenimiento de Certificación (MOC) de la Junta Estadounidense de Medicina Interna (ABIM). Es responsabilidad del proveedor de la actividad CME enviar la información de finalización del participante a ACCME con el fin de otorgar crédito ABIM MOC.
El Institute for Healthcare Improvement designa esta actividad duradera en Internet por un máximo de 1,5 crédito(s) AMA PRA Categoría 1™. Los médicos deben reclamar sólo el crédito proporcional al grado de su participación en la actividad.
El Institute for Healthcare Improvement designa esta actividad duradera en Internet por un máximo de 1,5 créditos para enfermeras y farmacéuticos. Esta actividad está aprobada para otorgar 1,5 créditos para la recertificación de Certified Professional in Patient Safety (CPPS).
Esta actividad/programa está aprobado por NAHQ® para 1,5 créditos CPHQ CE.
Descripción general
Si bien los líderes de la atención médica reconocen cada vez más la oportunidad de mejorar la salud de las comunidades a las que sirven, los caminos para hacerlo siguen siendo los menos transitados. En palabras de un director ejecutivo: "Estoy en el autobús de la salud de la población; de hecho, soy el conductor del autobús. Pero necesito ayuda para cambiar mi negocio principal, que se centra en el cuidado de los enfermos, para centrarme en la salud y el bienestar. Necesito una hoja de ruta que me ayude a saber cómo hacerlo". En este curso, presentamos una hoja de ruta para quienes participan en el establecimiento y la puesta en práctica de la estrategia de salud de la población de su organización. Es una nueva forma para que los agentes de cambio en la atención médica en todas las etapas de sus recorridos de salud de la población organicen esfuerzos y orientación para comenzar a realizar mejoras en la salud, el bienestar y la equidad para los pacientes, las poblaciones y las comunidades.
Tiempo estimado de finalización : 35 minutos
Objetivos del Curso
Después de completar este curso, usted podrá:
- Identifique las cuatro carteras de salud de la población y enumere las actividades y ejemplos asociados.
- Describe cómo organizar tu estrategia en torno a las cuatro carteras y la renta variable.
- Explique los usos de herramientas y consejos para acelerar su progreso en la salud, el bienestar y la equidad de la población.
Tenga en cuenta: Los créditos de educación continua no están disponibles para este curso.
Una suscripción anual a IHI Open School puede brindar acceso a todos estos cursos y más.
